2024年4月9日-13日,122cc太阳集成游戏“亚洲校园”项目师生19人赴上海开展实地参访调研学习。学院副院长董昭华、党委副书记张昕扬、国际组织与国际公共政策系副系主任雷少华、国际项目办副主任陈芳、院友会办公室副主任金瑞、“亚洲校园”中国秘书处徐佳琪和“亚洲校园”项目中日韩三国学生参加,活动得到了国关学院上海院友的大力支持。
探访蔚来交付中心,领略科技魅力
4月10日上午,调研团来到位于上海嘉定南翔的蔚来交付中心,先后参观了牛屋休息区、科技展厅、交付中心及换电站,并亲身体验了蔚来汽车的智能驾驶技术。蔚来高级人力资源总监江南与师生们分享了蔚来汽车的品牌理念、历史发展、技术布局及产品生态,并深入解读了蔚来作为一家“用户至上”的科技企业的核心追求。师生们就蔚来的技术规划、研发投入、全球化战略及行业协同发展等议题进行了深入的交流和讨论,加深了同学们对蔚来汽车科技实力的直观认识,也激发了他们对未来科技与生活融合发展的思考。
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(图1 参访蔚来交付中心)
走进新开发银行,共话金融未来
当日下午,调研团一行前往金砖国家新开发银行总部(New Development Bank)。122cc太阳集成游戏院友、新开发银行副行长兼首席行政官周强武先生热情接待了调研团,并与周强武副行长执行助理张宁迁、新开发银行研究局高级经济学家徐兵博士,北京大学校友、新开发银行研究局经济学家张驰博士一同与师生进行了座谈交流。周强武介绍了新开发银行的成立背景、发展历程及未来规划,强调了其作为本币融资先行者的重要地位及推动发展中国家和新兴市场声音在国际舞台上的传播。他还回顾了在北大国关的求学经历,表达了对母院深深的谢意,并鼓励同学们持续自我提升,在未来的国际舞台上展现国关人的风采。董昭华对新开发银行的热情接待表示感谢,并高度称赞了新开发银行在国际金融领域的贡献。她提到,新开发银行是概念设想与实践的联结,也是将发展中国家声音扩散到全世界的传声筒,本次的参访座谈是当前的国际组织领袖与未来新生力量之间的纽带。随后,师生们聆听了张驰博士关于新开发银行概况和成绩以及2022-2026年战略周期规划的报告,并与徐兵博士交流和讨论了新开发银行的成员吸纳标准、风险管理路径及货币体系等相关议题。
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(图2 参访新开发银行合影)
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(图3 新开发银行座谈现场)
交流项目体验,共筑友谊桥梁
4月11日上午,调研团一行来到复旦大学,与复旦大学国际关系与公共事务学院(以下简称“国务学院”)的师生们开展了交流活动。复旦大学国务学院院长苏长和、复旦大学外国留学生工作处副处长丁洁、国务学院国际政治系系主任郑宇、“亚洲校园”项目执行主任李寅、外国留学生工作处朱彦珺、团委副书记唐林焕、国际办公室刘倩洁、高昕、吴羽斐以及复旦大学“亚洲校园”项目学生代表参加了本次活动。
在座谈会中,苏长和致辞欢迎我院师生的到访,他表示“亚洲校园”项目是中日韩三国合力培养国际合作人才的典范,复旦-北大“亚洲校园”项目师生互访制度的建立有助于中方深化经验交流与合作,并希望北大和复旦在未来结合项目开展更多形式的学术合作与交流。董昭华对国务学院的热情招待表示感谢,对加强两校师生之间的交流与合作充满期待。随后丁洁、张昕扬分别围绕各自分管领域,介绍了复旦大学的留学生工作及我院的留学生概况,双方共同提出了两校青年学生保持友好交往的希冀。
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(图4 复旦大学交流现场)
调研团与复旦的同学们就在不同校园生活的体验、两校互访及“亚洲校园”项目的感受等进行了交流和讨论。随后两校学生共同参观了复旦校园,在盎然的春色中漫步于独具特色的校园建筑,了解了复旦大学悠久的建校历史。
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(图5 师生参观复旦校园)
品上海历史风韵,观城市发展华章
4月11日下午师生一行踏足上海城市规划展示馆,依次参观了“人文之城”、“科技之城”和“生态之城”等展厅,深入了解上海的城市变迁、城市肌理、风貌格局等内容,学习了上海自贸试验区、五大新城和城市数字化转型对上海建设更具国际影响力数字之都的重要意义。次日,调研团探访了上海历史名园-豫园,其精湛的建筑艺术以及丰富的文化内涵让人惊叹。随后,师生们又赴上海市历史博物馆进行参观学习,从“古代上海”到“近代上海”的展厅和文物展示,同学们更加深入地了解和学习了上海政治、经济、文化与社会历史变迁。
本次上海调研学习活动通过参访新兴科技企业、国际组织、和文化古迹,采取移动课堂的形式,不仅推动“亚洲校园”中日韩三国的学生以全面和立体的视角感知中国的国情和文化,而且引导学生深刻认识中国积极参与全球治理体系建设的成就。此外,本次活动也积极贯彻教育部倡导的加强国内“亚洲校园”高校交流的精神,与复旦大学“亚洲校园”项目开展交流与合作,为中日韩青年学者搭建相互了解、相互学习、加深友谊的平台。
供稿、照片:刘以潇 徐佳琪
责编:陈芳
雷少华(122cc太阳集成游戏国际组织与国际公共政策系副系主任、副教授)
这次上海之行,我们了解中国在先进制造领域的产业现状、中国在全球治理尤其是金砖国家发展机制中的角色、分享了兄弟院校国际项目管理和服务的经验。在参访中,同学们的踊跃提问和积极参与体现了大家深邃的洞察力和敏锐的思考力。不但促进日韩年轻学子对中国发展沉浸式的认识,也让中国学生对我国应该承担的全球发展责任有了更加深入的理解。短短几天的学习,我也深刻地感受了“亚洲校园”项目精华与精髓,这必将成为中日韩青年未来携手共同促进东亚发展的重要平台。
桑煜昊 (2021级“亚洲校园”国际关系与公共政策项目中国学生):
参访学习的过程当中,无论是充满科技与前卫感的蔚来,汇聚着全球金融精英智慧的新开行,还是复旦大学国务学院之行,通过与同样来自亚洲校园项目的复旦同学们交流,作为中日韩(+东南亚)之间沟通交流纽带的“亚洲校园”项目全景在我们面前徐徐展开。同学们又参访了豫园、上海城市规划博物馆和上海市历史博物馆,对这座城市的过去,现在和将来都有了进一步的认识。
Hyun Woo Jo (2022级“亚洲校园”国际关系与公共政策项目韩国学生):
The combination of professional insights and cultural immersion that I experienced on my recent field trip to Shanghai was delightful. This trip has extended my viewpoint and confirmed my interest in international studies, from the vibrant environment of NIO and NDB to the intellectual dedication of Fudan University and the historical charm of Yu Garden. As I made the visit to the New Development Bank, I was astounded by their advanced business strategies. Upon visiting the lavish headquarters as an international studies student, I became inspired to research more about their worldwide endeavors.
Hatada Keisuke(2023级“亚洲校园”促进当代亚洲社会的文明对话与文化智识培养的创新型项目日本学生)
In my opinion, Visiting NDB is the most impressive experiences in this trip. For Japanese, the probability of going there is little, because this bank is made by BRICS. It was lucky to go to see a new regime alongside the IMF regime that now governs the world.
In addition, I made along with a lot of people from China, South Korea, and Japan. I could see me as the member of Campus Asia through the interaction with them from three countries.
【延伸阅读】“亚洲校园”项目是由中日韩三国政府主导实施,旨在促进中日韩大学的交流与合作。在此框架下,学院与早稻田大学、韩国高丽大学和新加坡南洋理工大学共同执行本科层面的学生交流项目,并与东京大学、首尔国立大学和新加坡国立大学共同执行硕士层面的学位和交流项目。